氧之冷凝(4)
解老师啊……
真的是很有趣呀,高一的时候某节课计数他“是不是……吧”得到的结果是39个……,不过到了高三就习惯到听不出他在说是不是了~
高一讲圆周运动最喜欢说的一句话就是“是谁,(停顿)充当了向心力?”,到了高三复习的时候他讲到“这个问题最重要的是”,班里同学不约而同的小声说“是谁充当了向心力”竟然会聚成很大的响动,然后全班爆笑。
强烈赞8楼的over,老解到了高三特别爱用这个词(难道是说我们的over?呵呵)
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