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[小学六年级]我知道我那时候还想当个珍惜时间的好学生

[小学六年级]我知道我那时候还想当个珍惜时间的好学生

时光的形容就是把你五花大绑后割开静脉一滴滴放出的鲜血,缓缓的在甜腻的意蕴中感受难抑的绝望。 来不及回首,它已经走远,带来死神的祝福。 知命,却未曾去留意每一个细节,咖啡壶的角度、某片花瓣的颜色、一只蚂蚁的归宿,都可以去静心观察、热爱。若没有本身苦心孤诣的维持着生活残存的亮丽色彩,谈何存在的意义? 世俗中,小心翼翼的隐藏激情,收敛个性,毫无保留的摈弃自我的心灵,总是雄心勃勃的想自己可以如何,能在这辈子如何,能去改变世界如何,其为人者,必将征服历史,千古流芳。 我们得意的付出鲜血,对手赠与绝望。 哭泣的背后,低估了微小的力量,哪怕只是一个细胞,也会处于相对稳定的状态,而看起来碌碌的我们,生活在由缥缈的希望构成的前程里,找寻着功利的轨道与羡慕的方式。身心皆疲,顾此失彼。 选择人生,就是选择了一条赎罪的道路,怀着对前世的愧疚,面对着今世的短暂与无常,的确应考虑以后存在的位置,从内心里安抚自己要坚强,不要向往着虚幻的东西。换个心理,换个态度,便是寻到了新生。 每一秒钟都应该留恋,随着钟摆的晃动,一切在变迁,一切在停止,一切在消失,唯一不变的是宽容的心灵,蔑视客观的存在,恰似温柔的为本我披上外衣。再不会有什么不值得,不会有什么惋惜,不会有什么失望。 珍惜上一秒钟,向往下一秒钟。把瞬间当永恒。
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今天刚和六年纪的弟弟吃完饭,感觉我和我弟弟都白活了....
我是田野里的一株树
绿色的伞盖,调开了阳光和庄稼的金黄

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我活到现在才知道自己18年也是虚度了...

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什么叫作虚度,什么又叫作实度呢……

很难回答的问题,我花了16年也没弄清楚这个问题,并且一直在迷茫下去,这是很危险的状态,但是我摆脱不了这种情绪

人又为什么要活着?为什么存在?为什么延续?意义何在呢?

难道只是所谓的“实现人生的价值”么?难道只是说出人头地,风光的生,风光的活着,风光的死?

不想听这些大道理,他们离我太遥远太模糊了

一切一切的过往以超千倍的速度尖叫着坍塌,崩落,分裂, 溃不成军…… 黑夜,黑衣,黑色的面具,黑夜的荫庇 ……PLEASE CALL ME SHADOW……

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人生的价值观.........

诉诸于人的本体,才是最困难而又迫切的问题

其实我和bowen兄的感觉一样,而且越大,往往会发现自己“白活”的岁月越多。因为你总是在不断的突破对于本体的认识。

那么坚持到底好不好,成长到底必不必要.....

木鱼和bowen都像有一点执著的人,一点执著,就很好....

我是田野里的一株树
绿色的伞盖,调开了阳光和庄稼的金黄

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一时思维短路了...想不出什么好的话..明天回吧.生活本来就是美好的,仰望蓝天想象你就置身于其中,不管有没有找到什么,又有什么意义呢..

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是的.......对于一个有心的人来说,天空中永远为你提供告解的空间......
我是田野里的一株树
绿色的伞盖,调开了阳光和庄稼的金黄

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"热爱精神上的生活无需牺牲物质。对有心的人,任何时候头上都有一片天。"

我决定把这句话作为签名~

一切一切的过往以超千倍的速度尖叫着坍塌,崩落,分裂, 溃不成军…… 黑夜,黑衣,黑色的面具,黑夜的荫庇 ……PLEASE CALL ME SHADOW……

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人的存在本来就没什么意义~

宇宙会出现,也会灭亡

人只是这个漫长过程中的蝼蚁

可悲而可笑的存在

其实这个世界也是可笑的存在着

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自己这么想的而已

本也不求有人和我一样这么想

要不然就全乱了

呵呵

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求道不若行道.
Live free or die.

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