查看完整版本: 大家都来说说你曾经用过的口头禅把！

大家都来说说你曾经用过的口头禅把！

相信大家都有自己曾经用过的口头禅。无论小学，初中，高中还是大学，口头禅似乎成了校园中的一种文化，影响着每一个人。
      
       不同的时期，流行的口头禅也不同。可印象最深的，还是高中。二班的同寮，你们还记得吗？

      [b]“不要问为什么，背过就行。”[/b]      
      记得当时高一考试的时候颇为流行！ 学习狂人就是不一般，说的话都经典。
     。。。。。
       [b]“ （这道题）不大怎么简单“   [/b]
        不知道从谁开始流传的，后来班里说话一直就这么个语式。“不大怎么冷“，“不大怎么饿“都是一个用法。
    。。。。。
       [b]“ 太一般。。。。。”[/b]      
       解出题之后，胜利的样子。以刘队比较突出，常常还用手指摆出“V“型标志。不大怎么傻。 （不要打我哦）
     。。。。
     [b] “那么聪明。。。。。“  [/b]
      通常是被解题人用的口头禅，不知道是敬佩还是。。。语调通常很奇怪。 记得一次语文课讲朦胧诗，王楠起来读了一首（就是那首什么秋天，公鸡）。大家听的都很迷茫。王读完，底下一片：那么朦胧。。。。
    。。。。。
     [b]“拼（品）了？！”      [/b]
     考试之前比较常用。高一的时候中午很少有人在班里自习，快考试的时候，班里自习人数突增。大家见面第一句话就是：品（拼）了？ （青岛话）
   。。。。。。。。。。
    还有高一的时候， 男生们听到有人说“耶（爷）~~~“，都会 “哎！“一声。 听到“8，9“
的时候也会
    。。。。。
   好像还有很多把？一时想不起来。大家补充~~~

不大怎么是姜岩的首创

真假？！
经典。。。。。

我来给大家来说点吧。。。。。。
“哦这个biang的死位！！！”===形容气味太难闻了
“你给我again一遍！！！”====典型的中式英语
太不多了想不起来了。。。。。那天想起来再说吧。。。。。“渣滓”也比较流行来。。。。。。

完了，完了。然后狂笑10分钟，直到断气

ps:以上是某人独创。bug

真惊了。

[quote][b]以下是引用[i]suckA在2003-2-12 21:13:17[/i]的发言：[/b]
我来给大家来说点吧。。。。。。
“哦这个biang的死位！！！”===形容气味太难闻了
“你给我again一遍！！！”====典型的中式英语
太不多了想不起来了。。。。。那天想起来再说吧。。。。。“渣滓”也比较流行来。。。。。。
[/quote]
哈哈~~~不愧是姜岩！！
笑s了！！

p.s. 你什么时候给我传flash?我14号（就是星期五）下午应该在。

[quote][b]以下是引用[i]Hyacinth在2003-2-12 10:44:23[/i]的发言：[/b]
       [b]“不要问为什么，背过就行。”[/b]      
       记得当时高一考试的时候颇为流行！ 学习狂人就是不一般，说的话都经典。
      。。。。。
[/quote]

另一版本：“不用背过，记住就行了。”（费解）

[quote][b]以下是引用[i]Hyacinth在2003-2-12 10:44:23[/i]的发言：[/b]
       [b]“ （这道题）不大怎么简单“   [/b]
         不知道从谁开始流传的，后来班里说话一直就这么个语式。“不大怎么冷“，“不大怎么饿“都是一个用法。
[/quote]

关于句型“不大怎么……”的使用语法详解：
1、“不”大怎么……（重音在前）：表示“不太……”的意思。
    例句：赵晨“不”大怎么胖！意思是：赵晨不太胖。
2、不大怎么……（重音在后）：表示“非常……”的意思。
    例句：赵晨不大怎么“胖”！意思是：赵晨非常胖！

咱班好像都是用第二种~~~~

呵呵呵呵呵呵。。。我给大家讲解一下你给我again一遍的经典对话
姜岩：于海。。。这个单词什么意思？
于海：pardon？
姜岩：？？你说什么？
于海：。。。。你给我again一遍。。

呵呵呵呵，果然经典，传神。

不对不对..有误...我想起来了...应该是这样..
姜岩：于海。。。这个单词怎么念？
于海：pardon
姜岩：什么意思？
于海：。。。。你给我again一遍。。

赏我个痛快吧(赵琨听到别人唱歌)
弟兄们...活不活?
定活两便
(弟兄们...踢不踢球
随便...)

    “定活两便”之详解：
例句：“定们，活吧？”
解释：[定]“弟兄”的简称，特指足球队弟兄。[活]“活动”的简称，特指足球队活动。
      整句的意思是：“足球队的弟兄们，下去踢球吧？”该句后来演化为：定活两便。
      意思是，定们，活不活随便！
活用：关于“活”的用途，还可举例如下：“你活不活了？”（你去不去踢球了？）该
      句用于拉人踢球，常带有威胁色彩，令人不得不从。“你活够了？”（你想走？）
      此句用于踢球中途有人企图离开时予以挽留。具有强烈的震撼力。

/狂笑

太强了...........的确佩服的五体投地!

经典啊！！！我都没赶上。。。哎~~~~

ye, 8 , 9 , is the words of Class7

“123对联队”
起初用于踢足球分帮时。“123”指男生123宿舍（某即在此宿舍），“联队”指男生其他三个宿舍（120，121，122）。123宿舍7人均爱好足球，我班著名的“足球五铁杆”有三人在此，足球总体水平居四宿舍之首。因此为照顾其他足球不发达宿舍，我们多采取“123对联队”的分帮方法。但即使如此仍然经常出现4v2或4v1的情况（123是4）。

定活两便是我名誉杆首的发明............

当时我们使用“活”这个词汇的时候，曾经造成很多误会，例如被不知情的学弟学妹们听到，都从心底产生了由衷的敬佩，想学长们原来是这样豪爽的……

刁毛：1。2。3。滚！！！！！

“你真是小母牛过生日”－牛逼大了
“埃！小母牛倒拉车”——你倒牛逼呀！

呵呵....刁毛这一句需要手势才能发挥威力....

表示根本不可能时，我只说“根本。。。”

真服了u

我靠！

完了完了，孔大爷来了。

还有一个是“要啥自行车？”

“没事走两步”

1、装的那个狂的！
2、诊的假的？品了？

还有， “抖了你了“？？
           你这个渣滓。。。

猴子~~~~~
看什么，就是叫U
上自习了！！白（别）说了！！！